La bulle de bande dessinée
Philippe Maupeu a proposé un article sur les formes et fonctions de la bulle de bande dessinée sur la plateforme Utpictura 18. Valentin Sanouiller, professeur d'Histoire-Géographie au lycée Jean Vigo de Millau, en propose des utilisations pédagogiques pour l'Éducation morale et civique et l’Éducation aux Médias.
Dans le cadre de l’éducation au média et à l’information (EMI) cet article peut être étudié afin d'aborder l’historique et la construction de la bande dessinée, depuis les phylactères qu'on trouve sur des peintures ou miniatures médiévales jusqu'aux albums de BD proprement dits.
Il peut notamment venir en appui technique lors d’une étude de cas sur le medium que constitue la BD, afin d'éclairer le fonctionnement et les enjeux de la bulle. Il questionne son usage et ses différentes formes.
L’article peut être utilisé dans le cadre d’un projet commun EMI/EMC avec le ou la documentaliste lors d’une séance sur la bande dessinée. Il sera utile de l’illustrer de planches de bande dessinée évoquées dans l’article (non reproduites pour des questions de droits).
Cette étude peut être entreprise dans les niveaux suivants :
5e, EMC, liberté d’expression au travers d’une étude de cas sur les caricatures et dessins de presse.
2de, EMC, Axe 1 : Des libertés pour la liberté, dans le cadre d’une étude de cas sur les caricatures et dessins de presse